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5. – 9. Klasse / ab 11 Jahren

a) Capoeira – Ein Dialog ohne Worte

In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden Capoeira als „Dialog ohne Worte“ kennen und erlernen die begleitenden musikalischen Grundlagen, abgestimmt auf klassenübergreifende Gruppen im Alter von 11-14 Jahren. Folgende Ziele und Schwerpunkte werden an dem Projekttag/in der Projektwoche verfolgt:

  • Schwerpunkte: Gruppe und Identität, Fremdbild und Selbstbild, sportlich-koordinative Herausforderungen
  • Erlernen der Bewegungsgrundlagen des Kampftanzes Capoeira, schrittweises Kennenlernen von Bewegungskombinationen
  • Erlernen von Bewegungskombinationen und eines Bewegungs-Dialogs zu zweit
  • Kennenlernen von Originalinstrumenten und einfachen Capoeira-Liedern
  • Bau von Capoeira-Instrumenten (nur in mehrtägigen Workshops umsetzbar)
  • Ziele: Sozial- und Selbstkompetenzen entwickeln, Stärkung des Vertrauens in die eigene Selbstwirksamkeit

b) Samba-Perkussion

In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden brasilianische Samba-Musik mit Fokus auf Perkussionsinstrumente kennen, abgestimmt auf klassenübergreifende Gruppen im Alter von 11-14 Jahren. Folgende Ziele und Schwerpunkte werden an dem Projekttag/in der Projektwoche verfolgt:

  • Schwerpunkte: gruppendynamische Prozesse, Reflexion über das Zusammenwirken, musikalisch-rhythmische Herausforderungen
  • Erlernen von Rhythmus, Groove, Instrumententechnik und Zusammenspiel auf original brasilianischen Samba-Instrumenten
  • Call-and-Response Übungen an den Instrumenten
  • Förderung metrisch-rhythmischer Kompetenzen und motorisch-koordinativer Fähigkeiten
  • Ziele: Sozial- und Selbstkompetenzen entwickeln, Gruppendynamiken reflektieren, gegenseitige Rücksichtnahme fördern